日的形近字组词

第二步:出示佩奇的难题(一组形近字),和孩子们一起,分别采用字形分辨法、偏旁析义法、自编儿歌法来认识、区分这组形近字。 第三步:在认识和区分的基础下,让孩子们和佩奇一起在课堂上练笔,给这几个形近字组词,讲掌握的知

《形近字〈辨、辩、辩、瓣〉》是宁津县第二实验小学提供的微课课程,主讲教师是王芹。课程简介 在教学过程中,学生很容易将这几个形近字混淆,通过在字音、字形、字义、组词这几个方面对形近字进行区分,希望对学生的学习有所帮助。

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形近字《辨、辩、辩、瓣》
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