过去分词

过去分词(英语:past participle),是分词的一种,通常含有被动意义。规则动词的过去分词一般是由动词加-ed构成(规则见后)。相关后缀-e

它表示动作发生的时间是“过去的过去”,侧重事情的结果。规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。五点变化规则:(1)一般动词,在词尾直接加“-ed ”。work---worked,visit---visited (2)以不发音的“e、ue

1.原形-过去式-过去分词全相同 costcostcost 价值 cutcutcut 切,割,砍 hithithit 打 hurthurthurt 伤害 read/ri:d/read/red/read/red/ 读 putputput 放 letlet

分词就是具有动词及形容词二者特征的词,尤指以-ing或-ed,-d,-t,-en或-n结尾的英语动词性形容词,具有形容词功能,同时又表现各种动词性特点,如时态、语态、带状语性修饰语的性能及带宾词的性能。分词分为现在分词和过去分词两种

主语 + was / were + 动词的过去分词 用表格整理如下:记忆口诀 一般过去时并不难,过去动作状态记心间。动词要用过去式,时间状语句末站。否定句很简单,didn't 站动原前,其它部分不要变。一般疑问也好变,did放句子前,主动

met是meet的过去式和过去分词,意为“相遇;相逢;遇见;开会”等。基本释义 met 英[met]美[met]v. 遇见(meet的过去式和过去分词)双语例句 相遇 I believe we've met before.我相信我们以前见过面。The unevenly matched armiesmeta

《过去分词作状语》是连南瑶族自治县民族高级中学学校提供的微课课程,主讲教师为陈燕端 。课程简介 本课内容主要是介绍过去分词作状语的用法。通过学生的自我探究,归纳总结过去分词作状语的用法。设计思路 本课通过学生的自主探究,归纳总结

英语动词按其过去式和过去分词的构成方式可分为规则动词和不规则动词。统计规则动词的过去式和过去分词由词尾加-ed构成,如果结尾有e,只加d,而不规则动词的变化是因词而异的。详细列表 1. A---A---A型(现在式、过去式、过去

具体来说,用助动词have/has表示“时”,以表明动作发生的时间是在过去、现在还是将来;用过去分词来表示动作的“态”,以表明该动作已经完成,而且对现在有一定的影响。 它的构成是:主语+助动词(have/has) +动词的过去分词。(done)

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